Два тексти з повним розбором

Розділ 10 з 18

Правила дають розуміння, а зв'язний текст — відчуття. Прочитайте англійською, звірте переклад — і лише потім дивіться розбір: у ньому кожне речення пояснено з погляду порядку слів, а не часів. Побачите: увесь текст тримається на одній схемі з розділу 2.

Текст 1 — лист клієнтові про затримку

У живому тексті

Dear Ms Moreno, a quick update on your order. There is a small delay at the warehouse: yesterday the supplier delivered us the wrong fittings. We have already ordered the correct parts, and such delivery usually takes two days. So we will ship your shelves on Friday morning. I am really sorry about this. If Friday doesn't work for you, just let me know, and I will move the delivery to Saturday.

Переклад: Доброго дня, пані Морено! Коротко про ваше замовлення. Є невелика затримка на складі: вчора постачальник привіз нам не ті кріплення. Ми вже замовили правильні деталі, і зазвичай така доставка займає два дні. Тому ми відвантажимо ваші полиці в п'ятницю вранці. Мені дуже прикро за це. Якщо п'ятниця вам не підходить — просто дайте мені знати, і я перенесу доставку на суботу.

There is a small delay at the warehouse

«Є затримка» — існування, тому there is, а не it. Слот підмета зайнято заглушкою, місце — у хвості (розділ 8).

yesterday the supplier delivered us the wrong fittings

Час винесено на початок — єдиний легальний маневр. Далі каркас: хто → робить → кому → що. Два додатки без прийменника: кому (us) перед що (розділ 7).

We have already ordered

already — мешканець середини: між допоміжним і основним дієсловом (розділ 5).

such delivery usually takes two days

Частота перед основним дієсловом. ✗ usually such delivery takes — теж ні: підмет першим.

will ship your shelves on Friday morning

Що → коли. Час не встає між дієсловом і додатком: ✗ will ship on Friday your shelves.

I am really sorry

«Мені дуже прикро»: підмет обов'язковий (I), і «дуже» перед прикметником — really/very, а не ✗ I very sorry.

If Friday doesn't work for you

Заперечення через doesn't: -s пішло в двигун (розділ 4). І зверніть увагу на підмет Friday — день тижня спокійно буває діячем.

just let me know

Наказовий спосіб — єдине речення без видимого підмета: «ти» мається на увазі. me — одразу після дієслова, без прийменника.

Текст 2 — розмова біля кавоварки

У живому тексті

“Have you seen the new meeting room?” “Not yet. Is it big?” “Huge. There is a long oak table and two sofas in there.” “And who designed it?” “The design was done by Iryna from marketing. She never makes boring rooms.” “True. Listen, can you show me the room after lunch? I really want to see it.” “Sure. Just don't touch anything in there: the paint is still drying.”

Переклад: — Ти бачив нову переговорку? — Ще ні. Вона велика? — Величезна. Там стоїть довгий дубовий стіл і два дивани. — А хто її оформлював? — Дизайн зробила Ірина з маркетингу. Вона ніколи не робить нудних кімнат. — Це правда. Слухай, а можеш показати мені її після обіду? Я дуже хочу подивитись. — Звісно. Тільки не чіпай там нічого: фарба ще сохне.

Have you seen the new meeting room?

Питання: двигун have перестрибнув через підмет (розділ 3). Інтонаційне ✗ You have seen…? було б перепитуванням, не питанням.

Is it big?

be — сам собі двигун: жодного do. ✗ Does it be big?

There is a long oak table

Існування → there is. І черга прикметників: розмір (long) перед матеріалом (oak) — розділ 6.

Who designed it?

Питання до підмета: who сам у слоті «хто», тому без did і без інверсії (розділ 3).

The design was done by Iryna

Пасив як наголос: тема — дизайн, новина — авторка, і вона стоїть у сильній кінцевій позиції (розділ 9).

She never makes boring rooms

never — частота, місце перед основним дієсловом. І це вже заперечення: другого не буде (розділ 4).

Can you show me the room…?

Модальне наперед, далі звичайний порядок: підмет → дієслово → кому → що.

I really want to see it

«Дуже хочу» → really want. ✗ I very want — головна калька теми (розділ 5).

Don't touch anything

Заперечний наказ: Don't + V1. І пара don't … anything — одне заперечення на речення: ✗ don't touch nothing.

Що з цим робити далі

Візьміть текст 1 і напишіть такий самий лист про свою справжню робочу ситуацію: щось затрималося, ви пояснюєте чому і що буде далі. Вісім-десять речень. Пишіть повільно і перед кожним реченням промовляйте про себе: хто → робить → що → де → коли.

Це найдорожча вправа теми: вона змушує збирати речення зі слотів, а не перекладати українські слова по одному.