План практики на 14 днів
Два списки дієслів можна вивчити за вечір. Переучити руку значно довше: помилки цієї теми ростуть не з незнання, а з української граматики, у якій вибору немає взагалі — там скрізь інфінітив. Тому перші чотири дні йдуть на те, що вирішується без списків, наступні шість — на самі списки й складний додаток, а останні чотири — на власні тексти. По 15 хвилин на день.
| День | Що робимо | Як саме |
|---|---|---|
| 1 | Прийменник ліворуч | Візьміть 12 прикметників і дієслів зі своїм прийменником (good at · tired of · think about · insist on · without · instead of) і зробіть по реченню про свою роботу. Мета дня — щоб після прийменника рука ставила -ing не думаючи. |
| 2 | Пастка to | Пройдіть шість зворотів із розділу 3, де to — прийменник. Перевірте кожен підстановкою іменника. Окремо перепишіть шаблон свого ділового листа: look forward to hearing. |
| 3 | used to проти be used to | 10 пар речень про себе: «колись робив» і «звик робити». Пишіть уголос — різниця в одному слові be, і на письмі її не чути. |
| 4 | Мета | 10 речень зі «щоб»: I called to confirm · I went out to think. Стежте, щоб перед to не зʼявилося for. Це найчастіша помилка початківців і найшвидша для виправлення. |
| 5 | Список «тільки -ing», перша половина | Групи «оцінка процесу» й «припинити й уникнути» з розділу 5 — по одному власному реченню на дієслово. Записуйте не avoid, а avoid doing: модель вчиться разом зі словом. |
| 6 | Список «тільки -ing», друга половина | Групи «те, що вже сталося» й «розглянути та запропонувати», плюс усі сталі звороти (it’s no use · worth · spend time). Окремо 5 речень із suggest — і в жодному з них не має бути людини після дієслова. |
| 7 | Список «тільки to» | Чотири групи з розділу 6, по одному реченню. Цей день найлегший: українською скрізь теж інфінітив, і рука майже не опирається. |
| 8 | Складний додаток | Візьміть 12 українських речень зі словом «щоб» і перекладіть кожне без підрядного: want you to · asked me not to · reminded him to. Найважливіший день плану — саме тут живе помилка №1. |
| 9 | suggest проти advise | 10 речень, у яких треба обрати між suggested doing, suggested that I do і advised me to do. Пишіть парами: одне речення з suggest, одразу друге з advise на той самий зміст. |
| 10 | Голий інфінітив | make · let · see · hear · watch — по два речення на кожне, і одне з них обовʼязково в пасиві (was made to). Плюс 5 речень із would rather і had better. |
| 11 | Вісім дієслів зі зміною змісту | По парі речень на кожне з розділу 10, і обовʼязково з українським перекладом поруч. Саме переклад, а не таблиця, має вирішувати — цю звичку й ставимо. |
| 12 | Свій лист | Напишіть справжній робочий лист на 8–10 речень, у якому свідомо вжийте: прийменник + -ing, дієслово зі списку, складний додаток і look forward to doing. Перечитайте, підкресліть кожну форму й назвіть причину вибору. |
| 13 | Свій щоденник | Опишіть свій тиждень на пів сторінки, використавши мінімум чотири дієслова з вісімки розділу 10. Це найважчий текст плану: тут форму щоразу треба обирати змістом, а не списком. |
| 14 | Тест і аудит | Пройдіть тест із розділу 17. Усе, що нижче 17/20, — поверніться до відповідного розділу. Далі тиждень слідкуйте лише за трьома речами: want that, suggested me to і look forward to hear. |
Записуйте дієслово разом із моделлю, а не окремо. Не avoid, а avoid doing; не suggest, а suggest doing / suggest that; не persuade, а persuade somebody to do. Модель — це і є те, що ви вчите; саме значення дієслова ви й так зрозумієте з контексту.
Словник, у якому дієслова записані без моделі, у цій темі не працює взагалі: значення в ньому правильне, а речення з ним усе одно виходить зламаним.
День 8 виглядає механічним: ну складний додаток, ну без that. Але це єдина конструкція теми, помилка в якій чути одразу й у розмові, і в листі. I want that you come не має акценту — воно має зламану будову, і носій спотикається об нього так само, як ви спіткнулися б об «я хочу тебе прийти».
День 11 хочеться пропустити з протилежної причини: там немає чого вчити напамʼять, і здається, що читання розділу достатньо. Насправді саме ці вісім дієслів найчастіше трапляються в роботі — stop, try, need і mean ви пишете щотижня, — і саме в них помилка не помічається автором ніколи: речення ж граматичне.